ΕΛΑ ΤΩΡΑ, ΤΕΛΕΙΩΝΕ!

7.70€

Βραβευμένο Συγγραφέας: ΧΙΩΤΑΚΗ, Σ. ΑΛΙΚΗ & ΖΕΡΒΟΥ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ
Έτος έκδοσης: 2017
ISBN: 978-960-04-4849-8
ΣΕΛ.: 72
Σχήμα: 14 X 20,6
Εικονογράφηση: Έγχρωμη
Εικονογράφος: Γούσης, Γιώργος
Βάρος: 100.00 γραμ.
Μαλακό εξώφυλλο
Ηλικία: από 9 ως 99 ετών
Βραβείο: Στη Μικρή Λίστα των Λογοτεχνικών Βραβείων 2018 του ηλεκτρονικού περιοδικού Ο ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΣ στην κατηγορία ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΓΝΩΣΕΩΝ


Στη Μικρή Λίστα
των Λογοτεχνικών Βραβείων 2018
του ηλεκτρονικού περιοδικού Ο ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΣ
στην κατηγορία ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΓΝΩΣΕΩΝ

Εικονογράφηση: Γιώργος Γούσης

Κάθε πρωί, όταν ξυπνάω, μου αρέσει να μετράω τα τρένα που περνούν από τη γέφυρα. Καμιά φορά κάποιο τρένο δεν έρχεται στην ώρα του, κι αυτό με στενοχωρεί πολύ. Κάθομαι και το περιμένω μέχρι να έρθει… Η μαμά μου τότε μου φωνάζει: Άλεξ! Άλεξ! Κάνε γρήγορα, θ’ αργήσεις! Έλα τώρα, τελείωνε!

Με λένε Άλεξ και είμαι δέκα χρονών, πέντε μηνών και εφτά ημερών… Αν ενδιαφέρεσαι να μάθεις για μένα, διάβασε παρακάτω.

Η Δανάη, μια νεαρή Ελληνίδα ψυχολόγος, βοηθάει παιδιά και εφήβους που έχουν αυτισμό σε ένα ειδικό κέντρο.

Με ειλικρίνεια και με το δικό του χαρακτηριστικό τρόπο ο Άλεξ, το χαρισματικό παιδί με αυτισμό με το οποίο η Δανάη συνεργάζεται, μας αφηγείται τις κοινές συναρπαστικές εμπειρίες τους, αλλά, έμμεσα, και τις σοβαρές δυσκολίες που αντιμετωπίζουν και οι δύο.

Γραμμένο με τρυφερότητα, χιούμορ, πρόθεση αφυπνιστική, αλλά και διάθεση εξομολογητική απέναντι στον αναγνώστη, το βιβλίο βασίζεται σε πραγματικά γεγονότα. Στις τελευταίες σελίδες του υπάρχουν επεξηγηματικά σχόλια και ερωτήσεις για να ξανασκεφτούμε, μικροί και μεγάλοι, την ιστορία.

Μια λογοτεχνική αφήγηση και ταυτόχρονα ένα βιβλίο γνώσεων, που δείχνει στον αναγνώστη πολλά πράγματα για τη ζωή και την τέχνη, ίσως και για την ίδια την τέχνη της ζωής!


ΚΡΙΤΙΚΕΣ - ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ - ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ

Το ΔΕΚΑ ΜΕ ΤΟΝΟ είναι πραγματικά μηδαμινό μπροστά σε αυτό που μας προσφέρεται μέσω του σπουδαίου αυτού αναγνώσματος. […] Αληθινό διαμάντι από τα λίγα της ελληνικής (παιδικής) λογοτεχνίας. Διαβάστε το όλοι, ανεξαρήτως ηλικιακής ομάδας στην οποία βρίσκεστε!
Βασιλική Διαμάντη, Βιβλιομανία - Βιβλιολατρεία, 20/07/2018
https://vivliomania-vivliolatreia.blogspot.com/2018/07/blog-post_96.html                

Εύγε και στις δυο συγγραφείς!
Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου, Διαδρομές, τεύχος 125, Ιούλιος 2018, σελ. 52 
https://www.psichogios.gr/datafiles/videos/Diadromes_125_screen.pdf

Ανήκει στο δι-ηλικιακό είδος, στο κατώφλι μεταξύ λογοτεχνικών ειδών και ηλικιακών αναγνωστικών κοινών. [...] Ο σκοπός του βιβλίου, όπως δηλώνεται στο επίμετρο, το δικαιώνει πλήρως και το ανάγει σε σημαντικό εργαλείο και κείμενο αναφοράς σε σχέση με το θέμα. Αυτός ο σκοπός είναι όχι μόνο η  ευαισθητοποίηση του αναγνώστη πάνω στο αιχμηρό θέμα του αυτισμού, αλλά και η κριτική ενδοσκόπηση, ο αναστοχασμός των θέσεων και η ψυχική ωρίμανση του ιδίου. [...] Η «τέχνη της ζωής» που το βιβλίο υπηρετεί, θεμελιώνεται πάνω στη στοιχειώδη, οφθαλμοφανέστατη, αλλά δυστυχώς μη ευρέως κατανοήσιμη αλήθεια, ότι τα πράγματα δεν έχουν μόνο μία όψη και η απόκλιση από τη νόρμα συγγενεύει πολλές φορές με τη δημιουργικότητα. Κι αυτό είναι ένα πολύ ελπιδοφόρο και εποικοδομητικό μήνυμα μέσα από ένα πολύ ενδιαφέρον και ωραίο βιβλίο για μικρούς και μεγάλους, που εμπλουτίζει την υφιστάμενη ελληνική παραγωγή με ένα σημαντικό κείμενο.
Κωνσταντίνος Μαλαφάντης, Διαδρομές, τεύχος 126, χειμώνας 2018, σελ.15-27 
https://www.psichogios.gr/datafiles/videos/screen_t.%20126%20diadromes_2018.pdf

Η θετική ανταπόκριση των επαρκών αναγνωστών δεν περιορίζεται μόνο στις χρήσιμες γνώσεις που μας προσφέρει το βιβλίο για μια περιοχή της Ειδικής Αγωγής που δεν γνωρίζουμε καλά. Είναι η ομορφιά, η λεπτή ειρωνεία από όπου πηγάζουν το χιούμορ, το γέλιο, το απροσδόκητο γκροτέσκο, η συγκίνηση, τέλος, που μας χαρίζεται με μέτρο, όταν διαβάζουμε και ξαναδιαβάζουμε την ιστορία, την σκεφτόμαστε και την σχολιάζουμε.
Ν. Παπαδογιαννάκης - Ε. Νικολουδάκη, Ο Αναγνώστης, 05/04/2018 
https://bit.ly/2IFhy1J

Όμορφο να μπαίνει η χρονιά με βιβλία που σε κάνουν να διασκεδάσεις, να σκεφτείς, να συγκινηθείς. Κι ένα τέτοιο μικρό βιβλίο που συμπυκνώνει όλα αυτά είναι το "Έλα τώρα, τελείωνε!" των Α. Χιωτάκη και Α. Ζερβού.
Κώστας Στοφόρος, Literature.gr, 14/01/2018
https://www.literature.gr/kali-chronia-me-kala-vivlia-grafi-o-kostas-stoforos

Διαβάζουμε ένα συγκινητικό, αλλά καθόλου μελοδραματικό βιβλίο που μιλάει με ειλικρίνεια για τον αυτισμό, χωρίς καθόλου να χρησιμοποιεί τη λέξη «αυτισμός» […] Ανάμεσα σε μας και σε αυτό διαμορφώνεται μια αμφίδρομη σχέση, θεμελιωμένη στην αισθητική της γλώσσας [...] και την καλοδουλεμένη υπόθεση […] Η ανάγνωση αυτού του φαινομενικά απλού και ωστόσο πολυεπίπεδου κειμένου μετατρέπεται [...] σε μια προσωπική πνευματική και ερμηνευτική οδοιπορία που αποκαλύπτει στον καθέναν από μας κάτι διαφορετικό.
Εύη Ζ. Καλλιακούδη, Το Πατάρι των αναγνώσεων, 07/2018
https://bit.ly/35qiMrd

Το βιβλίο αποτελεί μια πολύ επιτυχημένη απόπειρα να δείξει πώς μπορεί να δημιουργηθεί πλαίσιο «διαλόγου» μεταξύ των ατόμων με αυτισμό και των «άλλων» που είναι δίπλα τους, έστω κι αν ο καθένας αντιλαμβάνεται τον κόσμο διαφορετικά.
Τασούλα Τσιλιμένη, Κείμενα, 20/12/2017
https://bit.ly/33osBnP

Το βιβλίο προσφέρει στα παιδιά μια προσιτή ευκαιρία να γνωριστούν με τη διαφορετικότητα, να δουν μέσα από αυτήν τον κόσμο και να αναρωτηθούν γιατί πρέπει ντε και καλά να μας λένε οι άλλοι έλα τώρα τελείωνε, όταν ο χρόνος μας δεν συμβαδίζει με τον δικό τους. 
Μαρία Σούμπερτ, Θεαθήναι, 27/11/2017
https://bit.ly/33mWwNe

Συνέντευξη των συγγραφέων στον Γιώργο Κιούση 
Press Publica, 23/11/2017 
https://www.presspublica.gr/aliki-chiotaki-alexandra-zervou-ela-tora-telione

ΧΙΩΤΑΚΗ, Σ. ΑΛΙΚΗ ΧΙΩΤΑΚΗ, Σ. ΑΛΙΚΗ

Η Αλίκη Σ. Χιωτάκη είναι ψυχολόγος και εργάζεται στο Ίδρυμα Tailor Ed Foundation του Εδιμβούργου, όπου συνεργάζεται με παιδιά που έχουν αυτισμό, καθώς και με τις οικογένειές τους. Σπούδασε Ψυχολογία στην Αθήνα και στο Βερολίνο και έκανε μεταπτυχιακό στο Πανεπιστήμιο του Εδιμβούργου (Msc in Children’s ...περισσότερα

ΖΕΡΒΟΥ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΖΕΡΒΟΥ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ

Η Αλεξάνδρα Ζερβού είναι καθηγήτρια Κλασικής Φιλολογίας και Παιδικής Λογοτεχνίας στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης. Ενδιαφέρεται ιδιαίτερα για την πρόσληψη και την παρουσία των Κλασικών στο σχολείο και γενικότερα στο σύγχρονο κόσμο. Έχει δημοσιεύσει επιστημονικά βιβλία ...περισσότερα